一、国家六部委联合表彰“抗震救灾英雄集体”、“抗震救灾英雄”

    5月12日四川汶川特大地震发生后，在党中央、国务院的坚强领导下，全国各族人民全力投入抗震救灾工作，抗震救灾斗争取得重大阶段性成果。教育、民政、卫生、交通运输和质检等系统的广大干部职工，坚持人民利益高于一切，急人民群众之所急，解人民群众之所难，以灾情为命令，视时间如生命，奋不顾身投入到抗震救灾第一线，涌现出一大批可歌可泣的英雄模范集体和个人。为表彰先进，弘扬正气，进一步激励各系统广大干部职工全力投入抗震救灾工作，人力资源社会保障部第一批分别会同教育部、民政部、交通运输部、卫生部和质检总局决定，对在四川汶川特大地震抗震救灾斗争中作出突出贡献的9个集体先进集体和17名个人，授予各系统“抗震救灾英雄集体”、“抗震救灾英雄”荣誉称号。（名单附后）

    教育系统抗震救灾英雄名单

    周汝兰 ：四川省彭州市红岩小学教师

    王  敏： 陕西省宁强县黄坝驿乡中心小学教师

    谭千秋 ：四川省德阳市东汽中学教师

    民政系统抗震救灾英雄名单

    王洪发（羌族）：四川省北川县民政局局长

    泽郎格西（藏族）：四川省阿坝藏族羌族自治州民政局局长

    徐艺（女，回族）：四川省理县民政局副局长

    交通运输系统抗震救灾英雄名单

    义德阳：四川省阿坝藏族羌族自治州公路管理局刷经寺公路管理分局装载机驾驶员

    赵彦龙：甘肃省公路局局长

    申 洋：四川省北川羌族自治县交通局路政大队副大队长

    覃 勋：四川省广元市航务管理局（四川省广元市地方海事局）局长

    张 欣：民航西南地区管理局四川省监管办主任（民航西南地区管理局抗震救灾指挥部指挥协调组组长）

    廖洪星：四川省北川县邮政局办公室主任

卫生系统抗震救灾英雄

    黄琼：四川省绵阳市中医院手术室护士长

    质检系统抗震救灾英雄名单

    周 红：四川省德阳市绵竹质量技术监督局职工

    张映琪：四川省德阳市绵竹质量技术监督局局长

    任 征（藏族）:四川省阿坝州质量技术监督局副局长

    杜 珏（女，满族）:四川出入境检验检疫局成都机场办事处货检科主任科员

二、可歌可泣的英雄事迹

1、地震中用血肉之躯守护学生的英雄教师谭千秋

　　5月12日，一个黑色的日子！下午2点多钟，谭千秋正在教室里给学生们上课。突然，房子剧烈地抖动起来。地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有4名同学已没办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体掩护着4个学生。轰轰轰———砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……
　　13日22时12分，谭千秋终于被找到。“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地掩护着4个学生，4个学生都还活着！”第一个发现谭老师的救援人员眼含着热泪说，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一生永远忘不掉的。“地震时，眼看教室要倒塌，谭老师不是飞身向外跑，而是扑到了我们的身上。”回忆当时的情景，获救学生的神情仍然紧张。

为了救助4个学生，谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举，诠释了什么是为人之师；他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑！

然而在地震发生那一刻，却有位教师弃学生不顾，第一个跑出了教室，独自逃生。这就是四川都江堰一所中学的范美忠。

不可否认，在生命受到威胁的一瞬间，逃生是人的本能反应。但对于有着“人类灵魂工程师”之称的老师而言，在关键时刻必定要先人后己，这不仅是职业律令，也是职业道德。范美忠，一个典型的懦者，是教师队伍中的另类。他的可耻行为遭到了全国网民的声讨。网民们谴责范美忠是最无耻的教师，并绰号为“范跑跑”

　　卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭。在大地震来袭的那一刹那，范美忠都没向学生喊一声“快跑”就自己开了溜，实在是玷污了“老师”二字的神圣，辱没了“人类灵魂工程师”的称号。这种置学生安危于不顾的师者，这种可以舍弃母亲性命而不救的师者，即使知识再多、文凭再高，那也会千夫所指，成为另类。

 2、廖洪星，危难时刻显英雄

廖洪星，是四川省北川县邮政局办公室主任。地震发生后，他不顾个人安危，钻入塌陷房中，拼命救出小孩，又和他人一道营救本局职工和10余位学生。其间，他亲眼目睹妻子居住的楼房垮塌，而没有停下自己的抢救工作。忍着妻女失踪的悲痛，他带领北川邮政局7名受伤幸存职工历尽艰辛回绵阳向市局汇报灾情。之后，又夜以继日、无怨无悔地奋战在抗震救灾第一线，危难时刻显英雄本色。

3、失去15位亲友的王洪发（羌族）

王洪发，四川省北川县民政局局长。地震发生10分钟后，幸免于难的北川羌族自治县民政局长王洪发就接到任务负责医疗救援。一路上，他用手刨出了10条生命。下午4时，王洪发听说北川小学垮了，压了很多学生，就赶紧往那边跑。路过倒塌的电力公司宿舍楼时，他才想起16岁的儿子因病休学就住在这里。他顾不及救儿子，冲到北川小学的废墟中,奋力救出两个孩子，而他的孩子却永远离开了。

噩耗相继传来。地震无情夺走了儿子、二姐、侄儿、岳父等15位亲人的生命。在得知亲人遇难后，王洪发没有倒下、没有停下，一边忙于救人，一边调度粮食供给、统计救灾物资、及时上报需求。身为民政局长的他始终坚持奋战在第一线，临危不惧，忘我工作，恪尽职守，灾后的240小时里，偶尔打盹不到20个小时。

有记者冒昧问道：“你失去了这么多亲人，你伤心吗？”王洪发的回答简单有力：“救灾，让所有活下来的人没有时间伤心。”“活着还是应该多做事情，能救一个是一个。凭道德，凭良心，我们就应该尽力去做事。”

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4、坚强的女民警蒋敏

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蒋敏，一个失去了幼女未来得及好好疼爱的年轻母亲，一个失去了父母未能尽孝的女儿，在大难来临之后，为了更多的母亲和孩子，为了更多的父母兄弟，忍住巨大伤痛，不惮艰险困苦，恪尽职守，用自己柔弱的肩膀分担起更多人的苦难。他们的行动已经超越了生命，超越了时空，超越了一切的一切。

三、发出倡议

1、新华社北京５月２５日电（记者吴晶）教育部党组２５日作出决定，在全国教育系统开展向抗震救灾英雄教师学习的活动。

    决定指出，在这场特大自然灾害面前，灾区广大教师以灾情为命令，视时间如生命，为保护灾区学生生命安全，为抗震救灾作出了重大贡献，涌现出了一大批英雄人物。在生死关头，老师们舍生忘死，挺身而出，用自己的血肉之躯拼死保护学生的生命；在危难时刻，老师们不顾个人和家人安危，始终把学生的生命安全放在首位，义无反顾奋力抢救危难中的学生；在困境之中，广大教师强忍悲痛，坚守岗位，竭尽全力，顽强拼搏，历尽艰险，迅速组织受困学生安全转移，投身灾后重建，恢复正常教学。

    决定要求,广大教师和教育工作者要以抗震救灾英雄教师为榜样，以对学生的挚爱、对教育事业的责任，以人民教师的人格魅力和学识魅力，教书育人，为人师表，做人民满意的教师，办人民满意的教育。

    决定强调，各级教育行政部门和各级各类学校要按照统一部署，大力表彰教育系统在抗震救灾中涌现出来的英雄教师，广泛深入宣传他们的英雄事迹。通过报告会、学习会、座谈会、研讨会等多种形式，深入组织学习抗震救灾英雄事迹，特别是英雄教师的典型事迹和崇高精神。

    决定希望，各级教育行政部门和各级各类学校要把英雄事迹作为爱党、爱国、爱社会主义教育和师德教育的重要内容和生动教材。通过学习，进一步激励广大教师和教育工作者，化悲痛为力量，积极投身抗震救灾、重建校园、恢复教学、提高教育质量的工作中去，使抗震救灾精神成为推动教育改革发展的强大精神动力。

2、听了以上各位抗震救灾英雄们感人的事迹后，也许我们会说：我们没有他们崇高，没有他们伟大，但我们都拥有崇高而伟大的事业。我们有家，有父母，有妻儿，有兄妹。我们希望他们幸福安康，但我们有时会又不得不放弃对他们的照顾和关爱。

因为我们有我们的工作或事业，我们有我们的学生，他们是那么的可爱，那么的鲜活而有个性，他们渴望读书，渴望快乐，渴望成长，他们寄托着整个家庭甚至是整个家族乃至整个民族的希望。为此我们向全体教职工发出倡议：“学习英雄，关爱学生，热爱事业，勇于奉献”。以实际行动向在大地震中为保护学生英勇献身的谭千秋老师学习，进步加强师德修养，立足本职、爱岗敬业、扎实工作，把全部的爱献给学生，把全部的心血献给党的教育事业；并能以四川大地震中涌现的各种感人事迹为教材，加强对学生进行热爱祖国、热爱社会主义的情感教育，激发他们热爱学习、长大报效祖国的思想感情。

这些是我们需要做到的，也是我们一定能做到的！

谢谢！